SILABUS IPS X SMK SEMESTER 2

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah             : SMK SWASTA AMANAH

Mata Pelajaran            : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

Kelas/Semester            : X/Genap

Standar Kompetensi   :   3. Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan  dan sistem ekonomi

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
3.1 Mengidentifikasi kebutuhan manusia	§ Kebutuhan manusia dideskripsikan sesuai dengan pengertiannya § Kebutuhan manusia diindentifikasikan sesuai dengan macamnya ·   Faktor yang mempengaruhi kebutuhan diidentifikasi sesuai dengan sifatnya	Kebutuhan Manusia ·     Pengertian Kebutuhan ·     Macam-macam kebutuhan ·     Faktor yang mempengaruhi kebutuhan	·   Mencari informasi tentang : pengertian kebutuhan, macam-macam kebutuhan manusia melalui berbagai macam sumber. ·   Mendiskusikan secara berkelompok bermacam-macam kebutuhan manusia di daerah tempat tinggal siswa. ·   Mendiskusikan secara berkelompok faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan di daerah tempat tinggal siswa.	·   Tes  lisan ·   Tes tertulis ·   Pengamatan	2 x 45 menit	·  Buku-buku ekonomi
3.2  Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas	·   Benda pemuas kebutuhan manusia diidentifikasi sesuai dengan jenis dan kegunaannya ·   Kelangkaan dideskripsikan sesuai dengan pengertiannya	·   Jenis-jenis dan kegunaan benda pemuas kebutuhan manusia ·   Pengertian kelangkaan	·   Mendiskusikan secara berkelompok mengenai jenis dan kegunaan benda pemuas kebutuhan manusia serta contoh-contohnya dari berbagai sumber ·   Mendiskusikan arti dan faktor penyebab kelangkaan di daerah setempat dan sekitarnya.	·   Tes tertulis ·   Tes lisan ·    Penugasan	2 x 45 menit	·   Buku-buku ekonomi ·   Kliping koran dan majalah ·   Internet

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
	·    Kelangkaan diidentifikasikan sesuai dengan faktor-faktor penyebabnya. ·   Biaya peluang diidentifikasikan sesuai dengan pengertiannya ·   Contoh biaya peluang ditunjukkan sesuai dengan penyebabnya	·   Faktor penyebab kelangkaan ·  Pengertian biaya peluang. ·   Contoh biaya peluang pada kesempatan kerja.	·   Mendiskusikan kegiatan pemilihan pemuasan kebutuhan untuk menemukan konsep biaya peluang. ·   Mendiskusikan contoh biaya peluang pada kesempatan  kerja bila melakukan produksi di bidang lain
3.3Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu  tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang dan jasa diproduksi	§ Barang dan jasa diidentifikasi kan sesuai dengan apa, bagaimana, dan untuk siapa barang dan jasa diproduksi ·   Sistem ekonomi dideskripsikan sesuai dengan pengertiannya ·   Sistem ekonomi dideskripsikan sesuai dengan macamnya ·   Sistem ekonomi diidentifikasikan  sesuai dengan caranya dalam memecahkan masalah ekonom	Masalah Pokok Ekonomi : ·     Barang apa yang diproduksi. ·     Bagaimana cara memproduksi. ·     Untuk siapa barang diproduksi. Sistem ekonomi : ·     Pengertian Sistem ekonomi ·     Macam-macam sistem ekonomi ·     Kebaikan dan kelemahan sistem ekonomi. ·   Cara memecahkan masalah ekonomi melalui sistem ekonomi yang dianut.	·   Mendiskusikan masalah pokok ekonomi : apa, bagaimana, dan untuk siapa barang dan jasa diproduksi. ·   Mengidentifikasi barang dan jasa apa, bagaimana cara memproduksi dan untuk siapa barang dan jasa diproduksi melalui studi lapangan pada produsen barang dan jasa ·   Mengkaji referensi tentang sistem ekonomi : pengertian, macam, dan kebaikan-kelemahan ·   Mendiskusikan  cara sistem ekonomi dalam memecahkan masalah ekonomi melalui contoh-contoh di berbagai negara	·   Tes tertulis ·   Tes lisan ·   Penugasan	4 x 45menit	·  Buku-buku ekonomi ·  Produsen barang dan jasa

Mengetahui :                                                                                                                                                               Kwala Begumit,   Juli 2016

Kepala Sekolah                                                                                                                                                           Guru Bidang Studi    

                       

           

Erwinsyah, S.Pd                                                                                                                                                        Kiki Amelia, S.Pd

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah                :  SMK SWASTA AMANAH

Mata Pelajaran               :  ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

Kelas/Semester               :  X/Genap

Standar Kompetensi      :  4.  Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen termasuk permintaan, penawaran,

 keseimbangan harga dan pasar

Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
4.1  Mendeskripsikan berbagai kegiatan ekonomi dan pelaku-pelakunya	·  Kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi dideskripsikan sesuai dengan pengertiannya ·   Pelaku-pelaku ekonomi diidentifikasi sesuai dengan peran dan pola interaksi diantara mereka	·  Produksi, distribusi, dan konsumsi sebagai kegiatan ekonomi utama : -   Pengertian dan tujuan produksi, distribusi, dan konsumsi. -   Fungsi produksi dan distribusi ·   Pelaku-pelaku ekonomi : -   Produsen, konsumen, pemerintah, masyarakat luar negeri. ·   Peran dan pola interaksi pelaku ekonomi	·  Mendiskusikan secara berkelompok tentang beberapa benda yang ada dikelas dalam kaitannya dengan  kegiatan produksi, konsumsi, dan distribusi. ·   Mengkaji referensi tentang pelaku-pelaku ekonomi : peran  dan pola interaksi diantara mereka.	·  Tes lisan ·  Tes tertulis ·  Pengamatan	2 x 45 menit	·  Buku-buku ekonomi ·  Koran ·  Internet
4.2  Membedakan prinsip ekonomi dan motif ekonomi	·   Motif ekonomi dideskripsikan sesuai dengan fungsinya sebagai landasan kegiatan ekonomi ·   Contoh tindakan manusia dideskripsikan sesuai dengan prinsip ekonomi ·   Contoh tindakan manusia dideskripsikan sesuai dengan berbagai motif ekonomi	·   Prinsip ekonomi ·   Berbagai motif ekonomi	·   Menggali informasi tentang pengertian prinsip ekonomi dan motif ekonomi dan macamnya melalui studi pustaka ·   Mendiskusikan berbagai contoh tindakan/kegiatan masyarakat yang dilandasi prinsip ekonomi dan motif-motif ekonomi	·   Tes lisan ·   Tes Tertulis ·   Penugasan	2 x 45 menit	·   Buku-buku ekonomi ·   Lingkungan sekitar
4.3  Mendeskripsikan perilaku konsumen dan produsen	§ Manfaat dan nilai suatu barang dideskripsikan sesuai dengan macamnya § Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku konsumen dideskripsikan sesuai dengan pembagiannya. § Perilaku konsumsi diuraikan sesuai dengan macamnya.	Perilaku konsumen dan produsen · Manfaat dan nilai suatu barang · Perilaku konsumen · Perilaku produsen	§ Membahas manfaat dan nilai suatu barang dan contoh-contohnya § Mendiskusikan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku konsumen dan produsen melalui studi pustaka § Mendiskusikan secara berkelompok mengenai perilaku konsumen dan produsen	·  Tes tertulis ·  Tes lisan ·  Penugasan	2 x 45 menit	·   Buku-buku ekonomi ·   Lingkungan (perusahaan) ·   Koran
4.4Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran	·  Permintaan dan penawaran dideskripsikan sesuai dengan pengertiannya ·  faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran dideskripsikan sesuai dengan jenisnya ·  kurva permintaan dan penawaran digambarkan sesuai dengan contoh-contoh yang ada.	Permintaan dan Penawaran ·     Pengertian permintaan dan kurva permintaan. ·     Faktor yang mempengaruhi permintaan. ·     Pengertian penawaran dan kurva penawaran ·     Faktor yang mempengaruhi  penawaran	·   Menggali informasi untuk menemukan arti permintaan dan penawaran. ·   Mendiskusikan faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran terhadap barang (misal lewat kliping koran). ·   Menggambar kurva permintaan dan penawaran dari satu daftar transaksi ( misal : telur menjelang dan sesudah hari raya).	·   Tes tertulis ·   Tes lisan ·   Penugasan	2 x 45 menit	·  Buku-buku ekonomi

Kompetensi Dasar	Indikator		Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran		Penilaian	Alokasi Waktu		Sumber Belajar
4.5 Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang mendasarinya	§ hukum permintaan dan hukum penawaran dideskripsikan sesuai dengan asumsi-asumsi yang mendasari § contoh penerapan hukum permintaan dan hukum penawaran ditunjukkan sesuai dengan kejadian dalam kehidupan di masyarakat. § Fungsi penawaran dan fungsi permintaan dideskripsikan sesuai dengan pencermatan pada kurva		·   Hukum Permintaan dan Hukum Penawaran ·   Fungsi Permintaan dan fungsi penawaran	·   Menemukan hukum permintaan dan penawaran serta asumsi-asumsinya melalui pengkajian referensi. ·   Mendiskusikan penerapan hukum permintaan dan penawaran terhadap barang dalam kehidupan di masyarakat (misal : lewat media koran). ·         Menemukan fungsi permintaan dan penawaran melalui  pencermatan kurva permintaan dan penawaran terhadap barang (misal jeruk pontianak).		·  Tes tertulis ·  Tes lisan	2 x 45 menit		·  Buku-buku ekonomi
4.6 Mendeskripsikan pengertian harga keseimbangan dan elastisitas	§ Terbentuknya harga keseimbangan dideskripsikan sesuai dengan  prosesnya § proses terbentuknya harga keseimbangan dideskripsikan dengan menggunakan tabel dan gambar grafik § Pergeseran titik keseimbangan dideskripsikan sesuai dengan sebab-sebabnya. § elastisitas dideskripsikan sesuai dengan pengertian dan macam-macamnya § elastisitas permintaan dan  penawaran dihitung dengan menggunakan tabel, grafik dan matematis		·   Pengertian Harga  Keseimbangan ·   Menentukan harga  keseimbangan ·   Pergeseran titik keseimbangan ·   Pengertian elastisitas dan macam- macamnya. ·   Menentukan Elastisitas permintaan dan penawaran	·   Mendiskusikan  proses terbentuknya harga keseimbangan dari suatu transaksi jual beli. ·   Menentukan harga keseimbangan dengan  menggunakan tabel, dan grafik ·   Mengkaji referensi untuk merumuskan pengertian elastisitas dan macam-macam elastisitas (misal : barang-barang elektronik dan barang kebutuhan pokok ). ·   Menghitung elastisitas permintaan dan  penawaran dengan menggunakan tabel, grafik dan matematis		·   Tes tertulis ·   Tes lisan ·   Penugasan	4 x 45 menit		·  Buku-buku ekonomi
Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pembelajaran			Kegiatan Pembelajaran	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
4.7 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang dan jasa	§ berbagai pasar output (pasar persaingan sempurna dan pasar persaingan tidak sempurna)dideskripsikan sesuai dengan bentuknya § contoh nyata berbagai bentuk pasar dideskripsikan sesuai dengan bentuknya	Pasar output ·     Pengertian pasar barang dan jasa ·     Bentuk-bentuk  Pasar barang (pasar output)			·    Melakukan kajian referensi untuk mendeskripsikan pengertian dan  bentuk-bentuk pasar barang dan jasa ·    Menggali informasi mengenai contoh-contoh kongkrit yang ada di lingkungan dari tiap bentuk pasar melalui kunjungan lapangan	·  Tes tertulis ·  Tes lisan ·  Pengamatan ·  Penugasan	2 x 45 menit	·  Buku-buku ekonomi ·  Koran ·  Lingkungan sekitar ·  Berbagai pasar

Mengetahui :                                                                                                                                                               Kwala Begumit,   Juli 2016

Kepala Sekolah                                                                                                                                                           Guru Bidang Studi    

                       

           

Erwinsyah, S.Pd                                                                                                                                                        Kiki Amelia, S.Pd